فصلنامه مطالعات بین‌ المللی

فصلنامه مطالعات بین‌ المللی

بازتعریف مبانی عینی دیپلماسی فرهنگی جمهوری اسلامی ایران در هند

نوع مقاله : مقاله علمی- پژوهشی مستقل

نویسنده
دکتری علوم سیاسی، دانشکده حقوق و علوم سیاسی، واحد تهران جنوب، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران.
چکیده
در جهان پسا جنگ سرد، دیپلماسی فرهنگی به ابزاری کلیدی در دستگاه سیاست خارجی دولت‌ - ملتهای مدرن تبدیل شده است که از طریق فرهنگ، هویت، هنر، ارزش‌ها و هنجارها، به جهت تأثیرگذاری بر ملت‌ها در کنار دولت‌ها قرار می‌گیرد. ایران و هند، به عنوان دو دولت - ملت مدرن با ریشه‌های نژادی، فرهنگی و هویتی مشترک، نتوانسته اند یک رابطۀ متوازن برقرار کنند. بر این اساس این پژوهش در پی شناسایی این مهم است که کدام مبانی و مؤلفه‌ها نقش عینی در بازتعریف و ساخت چنین تعامل رابطه‌ای ایفا می‌کنند. فرضیه تحقیق بر این است که مبانی تاریخی - تمدنی، دینی - اخلاقی و علمی، فرهنگی - هنری می‌توانند به طور مؤثر در دیپلماسی فرهنگی جمهوری اسلامی ایران کاربست پیدا کنند. این مبانی مشتمل بر مؤلفه‌هایی مانند زبان فارسی، چهره‌های علمی و ادبی مشترک، معماری، جامعه مسلمانان (به ویژه شیعیان) و پیوندهای گسترده تاریخی - تمدنی است. این مطالعه کاربردی با رویکرد روش‌های ترکیبی (کمی - کیفی)، تحقیقات اسنادی و نظریه قدرت نرم  به تحلیل موضوع پرداخته است.
کلیدواژه‌ها

موضوعات


عنوان مقاله English

Redefining the Objective Foundations of the Islamic Republic of Iran’s Cultural Diplomacy in India

نویسنده English

Seyed Javad Ahmadi
Ph.D. of Political Science, Faculty of Law and Political Science,, South Tehran Branch, Islamic Azad University ,Tehran, Iran.
چکیده English

Abstract

In the post – Cold War world, cultural diplomacy has become a key instrument of the foreign - policy apparatus of modern nation - states, serving to influence nations — alongside governments — through culture, identity, art, values, and norms. Iran and India, as two modern nation - states with shared racial, cultural, and identity roots, have not succeeded in establishing a balanced relational interaction. Accordingly, this study seeks to identify which foundations and components play an objective role in redefining and constructing such a relational interaction. The research hypothesis posits that the historical – civilizational, religious – ethical, and scientific – cultural – artistic foundations can be effectively applied within the cultural diplomacy of the Islamic Republic of Iran. These encompass components such as the Persian language, shared scientific and literary figures, architecture, the Muslim community (particularly the Shiites), and extensive historical–civilizational ties. This applied study employs a mixed - methods approach (quantitative – qualitative), documentary research, and soft - power theory to analyze the subject

کلیدواژه‌ها English

Culture
cultural diplomacy
civilizational
artistic
cultural relations