فصلنامه مطالعات بین‌ المللی

فصلنامه مطالعات بین‌ المللی

چشم‌انداز رشته روابط بین‌الملل در ده سال آینده

نوع مقاله : مقاله ترویجی

نویسندگان
1 دانشیار علوم سیاسی، دانشگاه اصفهان
2 دانشجو دکتری، گروه روابط بین‌الملل، واحد تهران علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران
چکیده
تحولات عصر جدید نشان دهنده پیدایش و پیشرفت علوم اجتماعی در جوامع بشری است. علم سیاست و مطالعه روابط بین قدرت در نظام بین‌الملل از اصول راهبردهای آموزشی در میان نظام‌های مقتدر و توسعه یافته است. آنچه در این مقاله بدان پرداخته می‌شود وضعیت آموزش روابط بین‌الملل در ایران است. مسئله اصلی پرداختن به کیفیت آموزش و پاسخ به این پرسش است که چشم‌انداز این رشته در ده سال آینده ایران چگونه است؟ با توجه به وضعیت آموزش، تدریس و گرایش‌های میان رشته‌ای از یک طرف، الگوهای جدید و روبه رشدی نمایان می‌شود و از طرفی دیگر خیل عظیم فارغ‌التحصیلانی که بستری برای عرض اندام علمی و اجرایی می‌جویند. این دو موضوع به پویایی رشته روابط بین‌الملل منجر می‌شود. جمهوری اسلامی ایران برای ورود به جنبش جهانی علمی ناگزیر از برنامه‌ریزی دوراندیشانه در علوم اجتماعی است. نویسندگان در این مقاله چشم‌اندازهای آینده رشته روابط بین‌الملل را بررسی می‌کنند.
کلیدواژه‌ها

موضوعات


عنوان مقاله English

View of International Relations Discipline for the Next Ten Years

نویسندگان English

Seyed Javad Emamjomehzadeh 1
Sakineh Babri Gonbad 2
1 Associate Professor of Political Science, University of Isfahan
2 PhD Student, Department of International Relations, Tehran Branch of Science and Research, Islamic Azad University, Tehran, Iran
چکیده English

New Age developments are indebted to emergence and progress of social science in human societies. Political science and the study of international relations between the powers in international system are the fundamental educational strategy in developed and powerful systems. The present paper aims to study the condition of international relations' education in Iran. The main issue is to deal with the quality of education and to answer the question on how is the vision of international relations discipline in ten years from now. Given the situation of educating, teaching, and interdisciplinary specialties, on the one hand, new and growing patterns are being apparent; on the other hand, enormous numbers of graduates are looking for scientific and executive jobs. Islamic Republic of Iran is inevitable to plan provident programs and strategies concerning social sciences in order to enter the scientific world movement.

کلیدواژه‌ها English

High-level Educational Programs
International Relations in Iran
Interdisciplinary
Peace Studies
International Political Economy
Vision of International Relations