فصلنامه مطالعات بین‌ المللی

فصلنامه مطالعات بین‌ المللی

بازآرایی متغیرهای موثر بر روابط جمهوری اسلامی ایران و ایالات متحده آمریکا از منظر نظریه زمینه‌ای کلاسیک

نوع مقاله : مقاله علمی- پژوهشی مستخرج از رساله

نویسندگان
1 دانشجوی دکتری علوم سیاسی گرایش مسائل ایران، گروه علوم سیاسی، دانشگاه بین‌المللی امام خمینی (ره)، قزوین، ایران
2 دانشیار دانشگاه بین المللی امام خمینی (ره)
3 گروه علوم سیاسی، دانشکده علوم اجتماعی، دانشگاه بین المللی امام خمینی (ره)
چکیده
روابط ایران و ایالات متحده آمریکا از منظرهای مختلف و توسط پژوهشگران متعدد مورد بررسی و تحقیق قرار گرفته است و روایت‌های متعددی در خصوص علل و زمینه‌های منازعه دیرپای دو کشور ذکر شده است. شناخت بافتار (زمینه و زمانه) روابط دو کشور بدون دستیابی به منظومه عوامل موثر بر این حوزه به آسانی مقدور نیست. از سوی دیگر متغیرهای متعددی در حوزه‌های متکثر بر این بخش اثرگذار هستند که بازنمایی جامع و مانع آین حوزه را با مشکل مواجه می‌کند. بازآرایی متغیرهای موثر بر روابط ایران و آمریکا، محل پرسش اصلی این پژوهش است. برای انجام این پژوهش رویکرد کلاسیک نظریه زمینه‌ای انتخاب گردید و پس از مصاحبه با خبرگان این حوزه و دستیابی به اشباع نظری در پژوهش، نتایج حاصل شده در قالب وقایع، مفاهیم و مقوله‌های اصلی بازآرایی گردید. بر اساس نتایج به دست آمده، مقوله‌های تضاد ساختاری جمهوری اسلامی، تجدیدنظرطلبی جمهوری اسلامی در ساختار نظام بین‌الملل، پیمان ابراهیم و وزن گذشته تاریخی روابط دو کشور مهمترین حوزه‌ها هستند که به نوعی می‌توان در ذیل مقوله تضاد ایدئولوژیک ایران و آمریکا قرار داد.
کلیدواژه‌ها

موضوعات


عنوان مقاله English

Rearranging Influential Variables in Iran-US Relations: A Classic Grounded Theory Study

نویسندگان English

Mohammad Aryanmanesh 1
Majid Bozorgmehri 2
Hakem Ghassemi 3
1 PhD Student in Political Science, Department of Political Sciences, Imam Khomeini International University, Qazvin, Iran
2 Associate Professor. Imam Khomeini International University
3 Political Sciences Dep. Social Sciences Fac. Imam Khomeini International University
چکیده English

The relationship between the United States and Iran has been extensively studied through various theoretical frameworks. Researchers have offered numerous interpretations regarding the origins and underlying causes of the longstanding conflict between the two nations. Analyzing the Iran-US relations necessitates considering a multitude of influential factors. The complexity of these relations is compounded by numerous variables across diverse fields, posing challenges to a comprehensive representation of the subject. This study aimed to rearrange the influential variables affecting the Iran-US relations. Utilizing a classic grounded theory approach, interviews were conducted with experts in the field. Upon reaching theoretical saturation, the results were categorized into events, concepts, and a central category. The findings identified key topics, including the structural opposition of the Islamic Republic, its revisionist stance in the international system, the impact of the Abraham Accords, the historical burden of the Iran-US relations, and the US’s dominance approach. These topics collectively fall under the overarching category of “Iran-US ideological opposition”.

کلیدواژه‌ها English

Iran-US relations
classic grounded theory
ideological opposition
international system structure
domination
revisionism
  1. آرین منش، م. جوانشیری، ا. و مدیرشانه‌چی، م. (1397). عوامل موثر بر مناسبات ایران و امریکا. سیاست و روابط بین الملل، 2(4)، 30-9. Doi: 10.22080/jpir.1970.2116
  2. استراوس، ا. و کربین، ج. (1400). مبانی پژوهش کیفی؛ فنون و مراحل تولید نظریه زمینه‌ای. ابراهیم افشار. تهران: نشر نی.
  3. الماسی، س. ترابی، ق. و صالحی، ع. (1401). عوامل هویتی و تعارض در روابط ایران و آمریکا. فصلنامه تحقیقات سیاسی و بین‌المللی، 14(52): 77-65.
  4. چالمرز، آلن. (1398). چیستی علم؛ درآمدی بر مکاتب علم‌شناسی فلسفی. سعید زیباکلام. تهران: سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاه‌ها (سمت) و شرکت انتشارات علمی و فرهنگی.
  5. درج، ح. (1402). تهدیدات روزافزون آمریکا در خلیج فارس و کنش‌ها و اقدامات ضدهژمون ایران. فصلنامه مطالعات بین‌المللی، 19(4).
  6. سیدامامی، ک. (1395). پژوهش در علوم سیاسی (رویکردهای اثبات‌گرا، تفسیری و انتقادی). تهران: انتشارات دانشگاه امام صادق (ع).
  7. فرهنگی، ع. کروبی، م. و صادقی وزیری، ف. (1394). نظریه داده بنیاد کلاسیک؛ شرح مراحل تولید نظریه مرکز ثقلی هویت برند توریسم سلامت ایران. فصلنامه مدیریت بازرگانی، 7(1): 162-145.
  8. قنبرلو، ع. (1396). ریشه‌های بازتولید مخاصمه ایران و امریکا پس از توافق هسته‌ای. فصلنامه جستارهای سیاسی معاصر، 8(2): 72-49.
  9. محمدپور، احمد. (1400)، ضد روش؛ زمینه‌های فلسفی و رویه‌های عملی در روش شناسی کیفی، تهران: نشر لوگوس.
  10. موسوی‌فر، رضیه. (1389). معمای ایران و آمریکا. تهران: نشر میزان.
  11. والتز، ک. (1397). نظریه سیاست بین ‌الملل. غلامعلی چگنی‌زاده و داریوش یوسفی. تهران: اداره چاپ و انتشارات وزارت امور خارجه.
  12. Bahgat, G. (2023). US‐Iran Relations: Challenges and Opportunities. The Muslim World, 113(1–2), 108–119. https://doi.org/10.1111/muwo.12459
  13. Bryant, A., & Charmaz, K. (2007). Grounded Theory in Historical perspective: An Epistemological account in Sage Publications Ltd eBooks (pp. 31-57). https://doi.org/10.4135/9781848607941.n1
  14. Bryant, A., & Charmaz, K. (2019). The SAGE handbook of current development in grounded theory. Sage Publications Ltd. E-book
  15. Charmaz, K. (2000). Grounded theory: Objectivist and constructivist methods. In N. Denzin, & Y. Lincoln, The handbook of qualitative research (2nd ed. pp. 509-536). London, UK: Sage Publications.
  16. Dubowitz, M & Kittrie, (2023). Strategy for a New Comprehensive U.S. Policy on Iran. Foundation for defense of democracies, January 2023 :1-50
  17. Gajda, J. (2016). Prospects for the development of U.S.-Iran relations. Pulaski Policy. Papers Komentarz Miedzynarodowy Pulaskiego. ISSN 2080-8852 Warsaw.
  18. Gan, J. (2021). The future of US-Iran relations, Harvard model congress 2021- redistribution or reproduction prohibited: 1-13
  19. Glaser, B. (2002). Conceptualization: on theory and theorizing using grounded theory. International Journal of Qualitative Methods, 1(2), 23–38. https://doi.org/10.1177/160940690200100203
  20. Glaser, B., & Strauss, A. (1999). The discovery of grounded theory: Strategies for qualitative research. https://doi.org/10.4324/9780203793206
  21. Holton, J. (2007). The coding process and its challenges. In SAGE Publications Ltd eBooks (pp. 265–289). https://doi.org/10.4135/9781848607941.n13
  22. Humud, C. & Thomas, C. (2023). Iran: Background and U.S. Policy. Updated March 23, 2023 Congressional Research Service, https://crsreports.congress.gov, R47321:1-121
  23. Jordet, N. (2019.). Explaining the long-term hostility between the United States and Iran: A historical, theoretical and methodological framework 17. Feb.2019. The Fletcher School of Law and Diplomacy, Tufts University https://www.nato.int/acad/fellow/98-00/jordet.pdf, https://documents.pub/document/explaining-the-long-term-hostility-between-the-united-explaining-the-long-term.html?page=2
  24. Kaya, E. (2023). United States-Iran Relations: The Trump Impact. Kırklareli University Journal of the Faculty of Economics and Administrative Sciences, 12(02), Sep.2023, DOI 10.53306/klujfeas.1329020 :275-295.
  25. Kenny M, Fourie R. Contrasting classic, straussian, and constructivist grounded theory: methodological and philosophical conflicts. Qual Rep [Internet]. 2015 [cited 2017 Mar 10]; 20(8):1270-89. Available from: http://nsuworks.nova.edu/tqr/vol20/iss8/9
  26. Khan, S. N. (2014). Qualitative Research Method: Grounded Theory. International Journal of Business and Management; 9(11); 2014, doi:10.5539/ijbm. v9n11p224 :223-233.
  27. Mohajan, D. & Mohajan, Haradhan K. (2023). Classic Grounded Theory: A Qualitative Research on Human Behavior. Studies in Social Science & Humanities Paradigm Academic Press, JAN. 2023 VOL.2, NO.1 doi:10.56397/SSSH.2023.01.01 :1-7
  28. Morgan, C. (2015). U.S. - Iran Relations: A History of Covert Action and a Promising Future. The Cohen Journal: 2(1):1-22. Available at: https://digitalcommons.library.umaine.edu/tcj/vol2/iss1/1
  29. Penn State Journal of Law & International Affairs (2013). Symposium - The U.S.-Iranian Relationship and the Future of International Order, 2(2): 236-446. Available at: https://elibrary.law.psu.edu/jlia/vol2/iss2/12
  30. Project on Middle East Democracy (2014). U.S.-Iran Relations, Past, Present and Future. Atlantic Council, Tuesday, June 3, 2014, www.pomed.org
  31. Ramalho, R., Adams, P., Huggard, P., & Hoare, K. (2015). Literature review and constructivist grounded theory methodology. Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 16(3), 13. https://doi.org/10.17169/fqs-16.3.2313
  32. Santos J., et. Al. (2018). Data analysis: comparison between the different methodological perspectives of the Grounded Theory. Rev Esc Enform USP. 2018; English, Portuguese. Doi: 10.1590/s1980-220x2017021803303.
  33. Vatanka, A. (2016). U.S.-Iran Relations: Recommendations for the Next President, MEI Policy Focus 2016-17.